1、电气工程及其自动化（国家特色专业、湖北省品牌专业，湖北省专业综合改革试点专业）
电气工程及其自动化专业秉承“服务地方经济，培养应用型人才”的办学思想，培养具有良好人文科学素养、职业精神和社会责任感，在电气工程及其相关领域从事电力系统分析与运行、工程设计与管理、产品研究与开发、装备制造与维护等工作，具备创新意识与学习能力的应用型工程技术人才。
培养目标可以归纳为以下五项：
目标1：具有人文社会科学素养、工程师职业道德和社会责任感；
目标2：能够运用电气工程及相关学科的专业知识和工程技术标准辨别、分析和解决电气工程或相关领域的工程问题；
目标3：从相关法律、社会、环境和经济等角度管理工程项目；
目标4：适应独立和团队工作环境，与同事、客户和公众进行有效沟通，能进行跨文化交流；
目标5：具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、电力市场概论、电气系统建模与仿真、电力拖动自动控制系统、现代电气控制设备、电力工程、电力系统分析等。
毕业生就业领域：电网公司、发电企业、电力电子类高新技术企业、科研院所、环保、中国建筑、铁路系统和政府机关等。
2、电气工程及其自动化（太阳能技术与工程）（教育部卓越工程师计划，湖北省战略新兴产业人才培养计划）
培养目标：本专业培养掌握电气工程、太阳能技术、自动控制、计算机技术等专业基础知识与熟练的实验技能，能够适应太阳能技术与工程领域需要，可从事相关系统运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、光伏原理与技术、光伏系统控制技术、太阳能光热发电技术、分布式发电系统、电力工程、电力系统分析等。
毕业生就业领域：电网公司、发电企业、新能源企业、电气类高新技术制造企业、环保、中国建筑、铁路系统和政府机关等。
3、自动化
培养目标：本专业培养掌握自动控制技术、电力电子技术、计算机技术、工业过程控制、运动控制、信息处理、嵌入式技术、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的高级工程技术人才。具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、计算机控制技术、嵌入式技术、楼宇自动化等。
毕业生就业领域：信息领域高新技术企业、国有大中型自动化生产企业、高等院校与研究所、海关、航空航天等事业单位、电力、建筑、钢铁、环保、铁路系统和政府机关等。
4、电子信息工程
电子信息工程专业秉承“服务地方经济，培养应用型人才”的办学思想，培养具有良好人文科学素养、职业精神和社会责任感，能在信息技术相关行业从事电子信息设备与系统的研发、维护、集成、运营和管理等工作，具备创新意识与学习能力的应用型工程技术人才。
培养目标可以归纳为以下五项：
目标1：具有人文社会科学素养、工程师职业道德和社会责任感；
目标2：能够运用电子信息工程及相关专业的基本知识和工程技术标准辨别、分析和解决信息技术或相关领域的 工程问题；
目标3：从相关法律、社会、环境和经济等角度管理工程项目；
目标4：适应独立和团队工作环境，与同事、客户和公众进行有效沟通，能进行跨文化交流；
目标5：具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主要课程：电路理论、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、自动控制理论、数字信号处理、数字图像处理、数字视频技术、射频电路设计、集成电路设计、传感技术、电子测量、微弱信号检测、数字系统测试、信息论与编码、嵌入式系统及应用等。
5、通信工程
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，掌握相应的生产组织和经济管理知识，受到较好的工程设计训练和技能训练，能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作的高级工程技术人才。具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主干课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信等。
6、电子科学与技术
培养目标：本专业培养具有一定自然科学基础和人文科学素养，具备电子技术和信息系统等方面的基础知识，掌握现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备与信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的高级工程技术人才。具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主干课程：电路与电子技术系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、信息论与编码、单片机与嵌入式系统、自动控制理论、数字信号处理、集成电路设计、电子设计自动化（EDA）技术、传感技术、电子测量、数字系统测试等。
毕业生就业领域：电信部门、移动通信部门、电子类企事业单位、网络工程公司、广播与电视系统、政府机关与金融机构等。
7、自动化（技能高考）
培养目标：本专业培养掌握自动化专业相关的运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术与信息处理、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的工程技术人才。具备创新意识、可持续发展理念和终身学习能力。
主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、现代电气控制设备、计算机控制技术等。
毕业生就业领域：信息领域高新技术企业、国有大中型自动化生产企业、高等院校与研究所、海关、航空航天等事业单位、电力、建筑、钢铁、环保、铁路系统和政府机关等。
